70 millones

70 millions by Hold Your Horses

Anuncios

La Clave está en la Longevidad

Calculando las posibilidades the vida inteligente alienígena con la famosa fórmula de Drake, son más incógnitas que certezas pero el único camino a descifrar este misterio, y la clave de todo está en L, la LONGEVIDAD de la vida inteligente.

N = R_{\ast} \cdot f_p \cdot n_e \cdot f_{\ell} \cdot f_i \cdot f_c \cdot L

N=L

Jill Carter y Jeremiah Dickey nos dan una rápida lección por este asunto.  Ojalá SETI nos tenga noticias pronto.

Calculating the odds of intelligent alien life – Jill Tarter

It takes love to grow

Edie Brickell, Charlie Chaplin y unas sabias palabras…

You’ve been treated bad
Lonely times are what you’ve had
Fighting is all you know
You have learned what you were shown

It takes love to grow
It takes love to grow

Habits are not like hearts
Breakin’ them is very hard
But you got to wanna change
Who can make you do anything?

It takes love to grow
It takes love to grow

Would you forgive me
For leavin’ you one day?
Would you forgive yourself
For pushin’ me away?

I thought we could be friends
Always, till the end
Games you play hurt me so
Lately I don’t know

It takes love to grow
It takes love to grow
It takes love to grow
It takes love to grow

Moriremos, y tenemos suerte

Richard Dawkins cumple años y me encuentro este video entre sus publicaciones. Buena manera de festejar, haciendo una especie de rito de agradecimiento y oda al universo, pero sobretodo a la suerte de nacer y morir en este, nuestro maravilloso mundo.

Transcripción:  Read More

La Cueva de Platón

Hace 2,400 años, Platón dijo que la vida es como estar encadenado en una cueva obligado a ver sombras que revolotean a través de una pared de piedra. Más allá de que suena bastante ansioso, ¿qué es lo que quiso decir exactamente? Alex Gendler desentraña alegoría platónica de la caverna, que se encuentra en el libro VII de “La República”.

 

Lesson by Alex Gendler, animation by Stretch Films, Inc.

 Vía BrainPickings 

CONSPIRATISTAS y CONSPIRACIONISTAS

Bajo la etiqueta de conspiración he venido haciendo entradas relativas a ese afán de creer teorías, perversas y secretas, en lugar de intentar desentrañar más a fondo la verdad de los acontecimientos. Ya en el conjunto de entradas se le va definiendo y exponiendo su complejidad entre no ser ingenuamente crédulo de las versiones oficiales, y las fantasiosas.

IMG_0326 Read More

Vista de Águila

 Cómo en una entrada anterior que se hizo en París, ahora fue en Dubai… No dejan de ser imágenes sorprendentes, pues sentirse ave o a bordo de un águila, resulta increíble. Por lo que respecta a Dubai son sentimientos encontrados, ante la impresionante hazaña tecnológica por cambiar la faceta de un desierto inhóspito a una ciudad moderna, o la transgresión terrible de un hábitat natural totalmente orientado a llevar lo entendido por progreso…

hasta sus últimas consecuencias…

En el proceso está lo nuevo



La forma de diseñar es forma de pensar (nos diseñamos diseñando)

En el diseño arquitectónico existe una usual estrategia relacionada con su método de procesar, que consiste en el traducir su concepción real (triDimensional) a vistas ortogonales y bi-dimensionales llamadas plantas, cortes y alzados. Este proceso además de ser efectivo, sumamente útil y práctico, fue por supuesto, acogido por la academia en forma natural, ya que no existían formas alternativas que le superaran. Todo buen diseñador y arquitecto acaba sabiendo que la realidad es que diseñamos imaginando objetos en tres dimensiones, que luego traducimos en sus vistas ortogonales correspondientes para establecer sus condiciones constructivas y de fabricación.

Sin embargo, en muchos casos este ‘saber’ no llega hasta avanzadas instancias, dentro o fuera del claustro académico, y se acaba teniendo que el efecto real (tridimensional) es un producto del diseño bi-dimensional y ortogonal de plantas, cortes y alzados. Dentro del proceso de diseño, pareciera que se comienza por las representaciones ortogonales y se termina en el volumen tridimensional. En sí, esto no significa algo malo, pues al fin tendremos un objeto arquitectónico tridimensional que inclusive puede tener muchas virtudes.
Lo importante aquí es notar que recientemente (y ni tanto) han estado apareciendo unas herramientas que pueden revertir el sentido, haciendo que podamos trabajar desde siempre en la realidad de la tercera dimensión, ya que su traducción a las vistas ortogonales se hacen automáticamente por un sistema digital. Es decir que podemos empezar por el modelo tridimensional y terminar por sus representaciones bi-dimensionales, que servirán como los documentos de obra y fabricación.

Actualmente, en la academia tenemos el problema de que estas representaciones no se hacen bien pues el uso de la herramienta es deficiente. Por lo tanto, el problema se solucionaría cuando su manejo sea eficiente, y esto dependerá del tiempo en que cada quien pueda habilitarse en su uso lo suficientemente bien.

Como docentes podemos contribuir a acelerar o aplazar tal cosa.

Por otro lado, estas nuevas herramientas se presentan cada vez más con mejores formas para trabajar en la tercera dimensión, prestándose para una mejor comprensión de la mismísima geometría en la que finalmente, se basa nuestro conocimiento sobre el espacio. Es aquí donde el estudio del mismo espacio puede ser mejor comprendido.* Luego entonces, la habilidad que los estudiantes pueden adquirir para dominar el manejo de los objetos en el espacio va aumentando a razón de menor tiempo que si lo consideramos mediante técnicas tradicionales**.  Esto supone una progresión en las posibilidades de composición formal que va adquiriendo el estudiante al ir dominando estas nuevas herramientas.
Actualmente, dicho dominio no se alcanza durante la carrera, a menos de que por cuenta propia, el estudiante se habilite en estas técnicas. Si lo hace previamente lo aprovechará durante toda su carrera, y si lo hace durante ella, llegará a su dominio, si acaso, en las últimas instancias.

Si el tiempo es oro, if time is money, se supondría que la incorporación de estas nuevas tecnologías convendrían siempre lo más tempranamente posible.

(Esta entrada es una continuación de Geeks vs Fundamentalists)
*Aquí me estoy refiriendo a la comprensión del espacio como entidad geométrica y formal. Las consideraciones estéticas, psicológicas y metafóricas, requerirán ir más allá.
**(Dentro de estas ultimas, la elaboración de maquetas seria una de las más adecuadas, ya que es el modelado en tres dimensiones de la forma).

¿Cómo es que mejora nuestra civilización?

Junto con este video he agrupado un conjunto – Best Era in Human History  ; 26 tablas de un mundo mejor – dedicado a la visión optimista que se opone a la catastrófica percepción que de nuestra civilización tenemos cuando no recurrimos a los datos duros. Vox lo hizo, y yo le he traído para acá. Se dice que los optimistas suelen ser desinformados en comparación con los realistas, cuya visión parece ser siempre pesimista. Aquí parece ser al revés. (clic en imagen para abrir video)
charleskennyvox

Read More

26 tablas de un mundo mejor

He aquí las 26 tablas que de verificarse, estarían demostrando que, como dice Steven Pinker, a diferencia de como se percibe, las cosas van mejorando en la civilización. LLego a este punto desde la entrada anterior –Best Era in Human History

carita-feliz

Si les aburren las gráficas, al final de la entrada hay una charla en vídeo con Charles Kenny que también lo explica. (También le haré una entrada independiente).

.

26 charts and maps that show the world is getting much, much better

Read More

Humanos o robots

La tecnología no solo ha traído la posibilidad de soluciones mecánicas y robóticas para realizar tareas industriales y domésticas. También ha traído consigo un tipo de movimiento que la danza a incorporado en bailes increíbles. Sorprende ver como los humanos aún son mejores que los mismísimos artefactos cibernéticos hasta en sus propias formas de moverse. Esta entrada se suma a otras que he subido bajo las categorías de música y sorprendente. 

¿Por qué la fascinación?

¿Por qué la fascinación por un efecto que más que humano parece mecánico? ¿por qué un movimiento mecánico me parecería tan bello? ¿O es solo la admiración de la capacidad humana por imitar lo mecánico?

Fik-Shun | FRONTROW | World of Dance Las Vegas 2014