Geeks vs Fundamentalistas

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En el Café retomamos una vez más la discusión de la enseñanza del diseño por medios digitales versus medios tradicionales. Se trata de una discusión vigente en todo ámbito del diseño hoy en día, y especialmente en el de la enseñanza del diseño arquitectónico. Aún no podemos decir de que existe una conclusión a favor de alguna de las posiciones por lo que la discusión continuará todavía. Lo que podemos hacer es documentarnos y mantenernos actualizados conforme a los avances que existen al respecto. Estoy suministrando al final de esta esta entrada los LINKS a las principales fuentes que en lo particular he encontrado, y estará abierta a incorporar toda nueva liga que se sugiera.

¿Qué verdadera y lógica conexión hay entre el buen/mejor aprendizaje de comprender la forma en el espacio y su representación, con el hecho de trabajarlo a través de uno u otro instrumento?

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Notas

¿Cómo define brevemente el Arquifante a la arquitectura?

Trazos

El Arquifante define la arquitectura a través de sus quince libros. Es decir, que su definición de arquitectura más amplia puede ser mayor a las quince tesis, pero cuando tiene que referirle en un solo enunciado, lo hace así:

Ingeniería, pero más que ingeniosa, de lo tangible y arte del intangible inexplicable, innombrable e inaprehensible.

Quizás, lo hace así por evitar cualquier delimitación…

Ilustraciones (algunas)

00_los_escribas00_vision_lente_gran_angular01_tangible_e_intangible02_realidad_gradual03_el_cazador_se_hace_hombre04_el_pensar_flota_en_el_ambiente05_tiempo_o_cambio06_placer_y_supresion_de_dolor07_azar_impulso_accidental08_la_razon_es_medio09_ausencia_de_autoridad

00. Los escribas 0. Vision de lente gran angular 1.Tangible e intangible 2. Realidad gradual 3. El cazador se hace hombre 4. El pensar flota en el ambiente 5. Tiempo o cambio 6. Placer y supresión del dolor 7. Azar impulso accidental 8 la razon es medio 9. Ausencia de autoridad. 10. Oasis, bosque y árbol 11. Escalas

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Sinopsis

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En un estado fallido, y zonas de excepción soberana en la que vivimos (2012), como opinan algunos, se abren espacios hasta para la ficción. Lo terrible, pero también lo deseable, se vislumbran por ahí permitiéndose así un escenario factible dentro de un marco imaginario. O viceversa, un escenario imaginario dentro de un marco factible, y creíble.

En ese marco, al menos de incertidumbre, se narra una historia que pretendiera ser un ab ovo (desde el huevo) para lo que después sería una exhaustiva obra teórica sobre arquitectura, pero que aquí se cuenta solo la peculiar historia sobre los artífices, que tras siglos de gestación, finalmente le dan término.

No sin la evidente intención, se hace bajo las motivaciones de un realismo mágico, y otras influencias del campo del arte y la arquitectura, como la de Paul Valery en Eupalinos. Podría ser como el Howard Roark de Ayn Rand, pero en versión latinoamericana.

Se recrea un poblado cuyas arquitecturas construyen las experiencias del personaje, quizás pretendiendo hacerlo como las calles de Comala lo hacen con Pedro Páramo; las de San Petersburgo lo hacen con el Roskalnikov de Dostoievski; o las de Dublin lo hacen con el Leopold Bloom de Joyce; y como las de Alejandría con el Darryl de Durrell. Lo cierto es que, para aquel que gusta de recrearse en las descripciones del entorno construido, encontrará material para echar a volar la imaginación.

Todo parte de la creencia en que existen quince extensos libros, o tratados de arquitectura, que fueron inspiración de un gran maestro, pero que han sido sus discípulos quienes le escribieron, como sucedió con Sócrates. Primero por un hombre de Dios (San Jerónimo), y luego por el esperado Mesías, como suele anhelarse en las mitologías. Ésta es la historia de cómo llegaron hasta este último para completar la obra. Sin embargo, es solo eso, un relato que viene acompañado por quince breves tesis que resumen cada libro del Arquifante.

Se espera que esos libros salgan a la luz algún día…